Debate

 Debate 1° ESO B sobre la necesidad de controlar los contenidos de las redes sociales.

Coordinado por las profesoras Luisa Eslava y María Padilla.

Debate sobre la influencia de las tecnologías en nuestro día a día - Paula Carretero Hermoso

 La semana pasada grabamos el debate trabajado durante las semanas anteriores sobre un capítulo de la serie Black Mirror. En el debate se pone de manifiesto la necesidad que tiene el mundo actual de dar un valor numérico a las personas.

Presentación “Oliver Twist”. 1Bto, Profesora: Maria rosa Ortega

 Presentación de la alumna Marcela Fernández sobre la película “ Oliver Twist” que fue expuesta en clase con un debate posterior sobre loa efectos de la Revolución industrial en la sociedad de la Inglaterra del siglo XIX.

https://drive.google.com/file/d/1PRiJwsYNtAs18xZBIQ9sGWPb1c-sQ_M5/view?usp=sharing

25 Noviembre: Día contra la violencia de género

 4 ESO B dit non aux violences faites aux femmes

En 4 ESO B hemos trabajado el día contra la violencia de género a través de la creación de varios carteles en francés. La sesión de tutoría y de exposición de los carteles coincidió con los diálogos con-sentidos, lo que generó después una tertulia en la que reflexionamos sobre la violencia y compartimos experiencias 💜

Os dejo artículo aparecido en la página Cultura Colectiva con motivo del día contra la violencia de género que se celebra hoy titulado "Acoso, violencia y humillaciones hacia la mujer en 7 obras de arte"

https://culturacolectiva.com/arte/violencia-de-genero-en-obras-de-arte

 

"Día del flamenco" Juan Martínez

 Durante  la semana pasada y parte de la anterior los alumnos y alumnas de 4º de ESO en la asignatura de TIC han estado trabajando el día del flamenco. Para ello han escogido diferentes artistas flamencos y han elaborado una ficha con los datos más importantes de cada uno de ellos con ayuda del procesador de textos de google. Además, cada alumno y alumna ha elaborado un cartel utilizando las presentaciones de google.

https://docs.google.com/presentation/d/1zwqYWHRzIAOo2V--ug3EZZUCSjZNOINTDDKJDqbsXNQ/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1vnMXkLWA6hFUwz6G-DvZ1GQAhuJfuSBCNiRF6jMtEZw/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1Tw9no_Qsb1hvLdlcD6hqs8N1pMquOBmVT34W3kIodQM/edit?usp=sharing

16 noviembre: Día del Patrimonio mundial

 Así celebramos el día del Patrimonio Mundial, día 16 de noviembre de 2021. Un vídeo realizado por el alumnado de 1º de bachillerato nocturno en la asignatura de Patrimonio Cultural.

https://youtu.be/BbQBE7zvxns

Descripción en inglés de las responsabilidades de un guía turístico. Profesor: Pablo Luna

 

A description of a tour guide's routine and responsibilities.

https://drive.google.com/file/d/16SXkwKMUhQGoYJl6uDVl6HmEiuLcfAGf/view?usp=sharing

La sociedad de clases 1 Bto B. Profesora: María rosa Ortega

 Fragmento de la clase invertida o Flipped classroom de la alumna Clementina Rodriguez Ruiz de 1 de Bachillerato B sobre el tema de La sociedad de clases dentro del contexto de la primera Revolución industrial en el siglo XVIII.

Presentación sobre la Revolución industrial. Profesora: María rosa Ortega

 Trabajo realizado por la alumna Iratxe Boada de 1 Bachillerato B sobre la Revolución industrial.

https://www.flipsnack.com/ibj1012/la-revoluci-n-industrial.html 

"Las nuevas tecnologías como nuevos medios de comunicación" - Paula Carretero Hermoso

 

Durante esta semana con los alumnos de TIC de 4º de ESO estamos realizando una reflexión y un debate con ayuda de la realización de una ficha técnica tras el visionado del capítulo titulado Nosedive dentro de la serie Black Mirror. El objetivo es crear un vídeo acompañado de una guía escrita de manera que los alumnos puedan debatir y poner de manifiesto las diferentes vías comunicativas que nos ofrecen las nuevas tecnologías, pero también ser conscientes del riesgo que supone su uso sacando una crítica constructiva del capítulo en cuestión.

 Los alumnos de 1°B  han realizado, durante dos sesiones de la clase de Lengua Castellana, un taller de escritura sobre las modalidades textuales. La actividad ha consistido en construir un dado de papel, escribir en cada cara del dado un tema relacionado con cada modalidad textual,  lanzar el dado y escribir un texto relacionado con el  tema que les haya salido en el dado. Aquí os dejo las fotos de la actividad.

TERTULIA DIALÓGICA 1º BACH C LA EDAD DE LA IRA. Profesora: Pilar Galán Núñez.

 El viernes el alumnado de 1º Bach C compartieron, a través de una tertulia dialógica,  sus impresiones sobre la novela La Edad de la Ira de Nando López.

Reflexiones interesantes sobre la adolescencia, la educación, el sistema, la relación entre las familias...