Torneo de Debate. Profesor: Daniel Díaz

El modelo usado para el torneo organizado, es el de debate académico. El alumnado deberá enfrentarse al planteamiento de una pregunta a debatir que se conoce con varias semanas de antelación y sobre la que es necesaria una profunda documentación del tema a tratar.

En este modelo se enfrentan dos equipos, cada uno formado por un mínimo de tres personas y un máximo de cinco. Independientemente del número de componentes se deben interpretar cuatro roles a lo largo del debate: introductor, primer refutador, segundo refutador y conclusor. En el desarrollo del debate, las posiciones a favor y en contra son sorteadas justo antes de comenzar. De esta forma, los equipos desconocen qué posición van a defender hasta ese momento, por lo que deben llevar preparadas ambas posturas.

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